Zorunlu Eğitimde Değişim Sinyali!

Eğitim-Bir-Sen'in 81 ilde gerçekleştirdiği araştırmada, öğretmen, öğrenci ve veliler 12 yıllık zorunlu eğitimin kısalmasını ve esnek modellerin benimsenmesini istiyor.

ZORUNLU EĞİTİM MODELİNE YÖNELİK SAHA ARAŞTIRMASI SONUÇLANDI

Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın, Türkiye genelinde "4+4+4" zorunlu eğitim sistemine dair yapılan geniş kapsamlı saha araştırmasının sonuçlarını kamuoyuyla paylaştı. 81 ili kapsayan araştırmada öğretmen, öğrenci ve velilerden oluşan 36 bini aşkın katılımcının görüşleri alındı. Sonuçlara göre, kamuoyunun büyük bölümü 12 yıllık zorunlu eğitimi uzun buluyor ve daha esnek eğitim modellerine geçilmesi gerektiğini düşünüyor.

KATILIMCILARIN ÇOĞU 12 YILLIK ZORUNLU EĞİTİME KARŞI

Araştırma bulgularına göre öğretmenlerin %93,8’i, okul yöneticilerinin %97,1’i, öğrencilerin %78,5’i ve velilerin %78,8’i mevcut 12 yıllık zorunlu eğitimin süresinin kısaltılması gerektiğini belirtti.
Zorunlu eğitimin bu haliyle iş dünyasında ara eleman bulunmasını zorlaştırdığına inananların oranı öğretmenlerde %87,8, yöneticilerde %93,1, velilerde ise %71,6 olarak ölçüldü.

Ayrıca eğitim süresinin uzunluğunun okul terki riskini artırdığı görüşü, öğretmenlerin %70’i, yöneticilerin %78,9’u, öğrencilerin %67,2’si ve velilerin %52,6’sı tarafından paylaşıldı.

"LİSE SON SINIF" ELEŞTİRİSİ VE MESLEKİ YÖNLENDİRME BEKLENTİSİ

Araştırma, lise son sınıfın üniversite hazırlığı ya da kariyer planlamaya ayrılması gerektiği düşüncesinin hem eğitimciler hem de öğrenciler arasında yaygınlaştığını ortaya koydu.
Bu görüşü destekleyenlerin oranı öğrencilerde %92,3, öğretmenlerde %90,4, yöneticilerde %88,8, velilerde ise %89,9 olarak kaydedildi.
Öte yandan, "Yeterli mesleki yönlendirme yapılmıyor" diyenlerin oranı öğretmenlerde %66,6, yöneticilerde %71, velilerde %50, öğrencilerde ise %33 olarak tespit edildi.

“2+2” VE “3+1” MODELİNE DESTEK ARTIYOR

Araştırmada en çok destek gören lise modelleri ise 2 yıl zorunlu + 2 yıl isteğe bağlı eğitim modeli olan "2+2", ve 3 yıl zorunlu + 1 yıl isteğe bağlı "3+1" modeli oldu.
“2+2” modelini destekleyen oran:

Öğretmenlerde %34,5

Yöneticilerde %32,5

Öğrencilerde %38,9

Velilerde %28,6

“3+1” modeline destek oranı ise:

Öğretmenlerde %18

Yöneticilerde %14,7

Öğrencilerde %31,4

Velilerde %20

Lisenin tamamının (4 yıl) zorunlu olması gerektiğini savunanlar ise tüm gruplarda %10’un altında kaldı.

ALİ YALÇIN: “SİSTEM, TARAFLARIN GÖRÜŞLERİYLE ŞEKİLLENMELİ”

Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın, araştırma sonuçlarının yalnızca Milli Eğitim Bakanlığı değil, tüm eğitim paydaşları tarafından dikkate alınması gerektiğini vurguladı. “Zorunlu eğitim süresi ve modeli tartışmaları artık sadece teorik değil, saha verileriyle konuşulmalı” diyen Yalçın, bundan sonraki süreçte tüm tarafların katkısıyla daha dengeli ve esnek bir sistemin oluşturulabileceğini belirtti.